SNIES 117524
10 Periodos académicos Semestres
178 No. Créditos
Código… SNIES
Información general
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Duración:
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9
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Modalidad:
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Presencial
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Jornada:
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Nocturna
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Codigo snies:
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11882
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Creditos:
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152
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Titulo que otorga:
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Ingeniero(a) de Sistemas
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Formulario de contacto.
Neiva
Quirinal: Calle 21 No. 6 – 01 / Prado Alto: Calle 8 No. 32 – 49
Huila, Colombia
Conmutador: (608) 875 4220 – 863 0969
Pitalito
Carrera 2 No. 1 – 27
Huila, Colombia
Teléfono: (608) 835 0459
Los Ingenieros de Sistemas de CORHUILA responden a las necesidades de problemáticas articuladas al crecimiento, fortalecimiento y desarrollo de las TIC en pro del mejoramiento del acceso de los recursos, la información y la conectividad, permitiendo de esta manera la apropiación de las TIC como medio para el mejoramiento productivo de todos los sectores y organizaciones y, a su vez, la generación de personal altamente capacitado que optimice el aprovechamiento y potencialice el uso de recursos generando un impacto social favorable a nivel global.
Los ingenieros de sistemas de CORHUILA están comprometidos en abordar las complejidades asociadas al crecimiento, fortalecimiento y desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), con el objetivo de mejorar el acceso a recursos, información y conectividad. Esta labor facilita la apropiación de las TIC como herramienta clave para el aumento de la productividad en diversos sectores y organizaciones. Al mismo tiempo, contribuye a la formación de profesionales altamente capacitados, quienes optimizan el aprovechamiento de recursos y potencian el uso eficiente de las tecnologías, generando un impacto social positivo a nivel global.
Desde esta perspectiva, el egresado del programa de Ingeniería de Sistemas de CORHUILA es un profesional que simula modelos para el análisis de información con herramientas modernas que aportan la analítica de datos para la inteligencia de negocios y diseña soluciones informáticas mediante el uso de técnicas y herramientas en pro del desarrollo de soluciones a las necesidades y en coherencia con las tendencias a nivel global, todo ello con criterios de calidad e integración de la información que resuelven y articulan procesos e información de todas las organizaciones, dando solución a problemáticas de los diferentes sectores a través de proyectos de innovación y emprendimiento, siempre con sentido ético y de responsabilidad social para contribuir al desarrollo tecnológico, social y económico del país.
Desde esta perspectiva, el graduado del programa de Ingeniería de Sistemas de CORHUILA se destaca como un profesional versátil, capaz de simular modelos para el análisis de información mediante herramientas modernas que respaldan la analítica de datos, especialmente en el ámbito de la inteligencia de negocios. Además, posee habilidades destacadas en el diseño y desarrollo de soluciones informáticas, utilizando técnicas y herramientas de vanguardia.
La capacidad del egresado se materializa no solo en proyectos innovadores y emprendimientos, sino también en el ámbito del desarrollo de software, donde contribuye significativamente a la solución de problemáticas en diferentes sectores. Este profesional, siempre guiado por un sentido ético y una responsabilidad social arraigada, desempeña un papel crucial en el progreso tecnológico, social y económico del país.
Un ingeniero de Sistemas en Corhuila, puede desempeñarse en diversos campos en diferentes sectores como: salud, ingeniería, medio ambiente, telecomunicaciones, TIC, financiero entre otros de acción y en múltiples disciplinas específicas o roles como Gerente TI, Científico de Datos, IT Project Manager (Director de proyectos de Tecnología), Consultor de TI, Desarrollador de Software, Arquitecto de TI, Hacker ético, Investigador, Auditor TI, líder QA o tester de calidad, Emprendedor.
El programa de Ingeniería de Sistemas, que articula su actualización curricular a la disposición institucional, tiene como rasgo distintivo una ruta de formación en investigación y una ruta de formación en emprendimiento, permitiendo a los estudiantes lograr los conocimientos y habilidades para integrar el eje disciplinar al desarrollo de proyectos investigativos y emprendimientos, aportando de esta manera al desarrollo de la región y el país.
En cuanto al eje disciplinar, el programa les brinda a sus estudiantes la posibilidad de articularse a través de certificaciones internacionales con empresas multinacionales de gran reconocimiento que aportan al desarrollo de un plan de estudios pertinente. Estos convenios le permiten a CORHUILA, a través del programa de Ingeniería de Sistemas, ser Academia CISCO, Academia AWS, Académica ICT Huawei e IBM a través de su plataforma “Academic Iniciative”.
De igual manera, el programa contempla entre los requisitos de grado el nivel B1 en inglés de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia – MCER, asegurándose de que al graduarse el estudiante cuente con habilidades para comunicarse en una segunda lengua, lo cual es necesario para el desempeño profesional de los Ingenieros de Sistemas, dadas las dinámicas de las ofertas laborales por trabajo remoto a nivel global y desde esta perspectiva, contará con una asignatura orientada en inglés (Auditoría de sistemas de información).
Asimismo, el programa se destaca por integrar asignaturas que se alinean estrechamente con las dinámicas actuales de la línea disciplinar y las ciencias de la computación. Entre estas, se incluyen métricas y estándares de calidad, así como tópicos fundamentales en tecnologías emergentes como Internet de las cosas (IoT), Inteligencia Artificial, Minería de datos y Seguridad de la información, proporcionando a los estudiantes una formación integral que abarca tanto los fundamentos sólidos como las áreas de vanguardia en el campo de la ingeniería de sistemas. Este enfoque garantiza que los egresados estén preparados para enfrentar los retos tecnológicos más recientes y contribuir significativamente al desarrollo y la innovación en el ámbito de las tecnologías de la información y comunicación.
Finalmente, el programase caracteriza por contar con partners representantes del sector productivo que aportan los procesos de formación de los estudiantes, orientando incluso asignaturas durante todo el semestre de forma conjunta entre la empresa y la universidad (ScotiaTech), con un aprendizaje orientado a proyectos y retos reales del ambiente laboral.
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Primer periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Cátedra CORHUILA | 1 |
| Comunicación oral y escrita | 2 |
| Deporte formativo | 1 |
| Introducción a la ingeniería | 2 |
| Arquitectura de computadores | 2 |
| Cálculo diferencial | 4 |
| Fundamentos de programación | 2 |
| Dibujo de ingeniería | 2 |
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Segundo periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Metodología de la Investigación | 2 |
| Análisis de Algoritmos | 3 |
| Física Mecánica | 4 |
| Álgebra Lineal | 3 |
| Cálculo Integral | 4 |
| Emprendimiento Innovador y Liderazgo | 1 |
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Tercer periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Teoría de las Organizaciones | 2 |
| Estructura de Datos | 2 |
| Cálculo Multivariado | 4 |
| Electricidad y Magnetismo | 4 |
| Cultura de la Innovación y Creatividad | 1 |
| Procesamiento de la Información Científica | 1 |
| Programación y Diseño Orientado a Objetivo | 3 |
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Cuarto periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Fundamentos de Economía | 2 |
| Ecuaciones Diferenciales | 3 |
| Estadística Descriptiva | 2 |
| Funamentos de Electrónica | 3 |
| Modelado y Gestión de Base de Datos | 4 |
| Plan de Emprendimeinto | 1 |
| Ética y Valores Constitucionales | 2 |
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Quinto periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Ingeniería Económica | 2 |
| Calidad de Software | 3 |
| Estadística Inferencial | 2 |
| Métodos Numéricos | 2 |
| Complementaria I | 2 |
| Análisis y Diseño de Sistemas | 3 |
| Programación Web | 3 |
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Sexto periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Investigación de Operaciones I | 3 |
| Sistemas Operativos | 2 |
| Complementaria II | 2 |
| Complementaria III Profundización | 2 |
| Sistemas Embebidos | 3 |
| Métricas y Estándares de Calidad | 2 |
| Programación Móvil | 3 |
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Séptimo periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Formulación y Evaluación de Proyectos | 2 |
| Sistemas Distribuidos | 3 |
| Telemática I | 3 |
| Minería de Datos | 3 |
| Arquitectura de Software | 4 |
| Complementaria IV | 2 |
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Octavo periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Telemática II | 3 |
| Auditoría de Sistemas de Información | 2 |
| Inteligencia Artificial | 3 |
| Seguridad de la Informática | 3 |
| Complementaria V | 2 |
| Complementaria VI Profundización | 2 |
| loT | 2 |
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Noveno periodo |
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| ASIGNATURAS | CRÉDITOS |
| Práctica Empresarial | 14 |
| Opción de Grado | 3 |
Total de créditos: 152
Periodos académicos: 9
El aspirante que desee estudiar ingeniería de sistemas debe ser bachiller. Igualmente, una persona interesada en la ingeniería, particularmente la línea de tecnologías de la información y la comunicación, comprometido con su formación integral.
El egresado del Programa Ingeniería de Sistemas de CORHUILA, es un profesional que simula modelos para el análisis de información, diseña soluciones informáticas mediante el uso técnicas y herramientas de la ingeniería moderna con criterios de calidad e integración, resuelve problemas de ingeniería, formula proyectos de investigación, innovación y emprendimiento e igualmente se actualiza de manera permanente y actúa con sentido ético y de responsabilidad social para contribuir al desarrollo tecnológico, social y económico del país.
El perfil del egresado fue actualizado en relación con el contexto y los resultados de aprendizaje declarados para el programa; se realiza una actualización curricular coherente con el perfil de egreso propuestos teniendo en cuenta el marco de necesidades manifestadas por el sector productivo, estudiantes y egresados, legalizados a través de comités curriculares y reuniones con empresarios, egresados, estudiantes y docentes vinculados a la institución y el programa.
Dado lo anterior, la declaración del perfil de egreso del Ingeniero de Sistemas en CORHUILA está centrada en las necesidades del sector productivo, la pertinencia, la flexibilidad e integralidad, el manejo y apropiación de conceptos técnicos, buscando generar un aprendizaje contextualizado mediante estrategias que permiten integrar la teoría con la práctica.
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156 No. Créditos
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135 No. Créditos
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143 No. Créditos
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9 Periodos académicos Semestres
152 No. Créditos
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10 Periodos académicos Semestres
178 No. Créditos
